Laode, A., Dahlan, & Musta, R. (2024). Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Struktur Atom. Sains: Jurnal Kimia Dan Pendidikan Kimia, 12(2), 139–143. Retrieved from https://sains.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/45